يوم دراسي بمراكش يناقش آليات الحد من الهدر المدرسي وتعزيز التمدرس بجهة مراكش-آسفي

احتضن مقر الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة مراكش-آسفي، يوم الأربعاء 22 أبريل، أشغال يوم دراسي خُصص لمناقشة سبل الحد من ظاهرة الهدر المدرسي، وذلك بحضور مسؤولين تربويين وممثلي قطاعات حكومية وقضائية وجمعوية.

وترأست أشغال هذا اللقاء حنان الرياحي، نيابة عن والي جهة مراكش-آسفي، إلى جانب مدير الأكاديمية وعدد من المتدخلين المعنيين بقطاع التربية والتكوين.

وأكدت الكلمة الافتتاحية على أهمية التصدي لظاهرة الانقطاع عن الدراسة باعتبارها ورشاً استراتيجياً يتطلب تعبئة جماعية وتنسيقاً بين مختلف الفاعلين، بما يضمن تعزيز الحق في التمدرس والحد من مسببات الهدر المدرسي.

من جهته، استعرض مدير الأكاديمية عبد اللطيف شوقي المقاربة المعتمدة على المستوى الجهوي، والتي ترتكز على الرصد المبكر للحالات المعرضة للانقطاع، وتفعيل خلايا اليقظة داخل المؤسسات التعليمية، مع تعزيز آليات الدعم التربوي والاجتماعي لفائدة التلاميذ.

وفي ما يتعلق بالمؤشرات الرقمية، قدمت عتيقة أزولاي عرضاً حول وضعية الهدر المدرسي بالجهة، مشيرة إلى سعي الأكاديمية إلى تقليص الظاهرة بنسبة الثلث، وخفض معدل الانقطاع إلى أقل من 3 في المائة.

وأوضحت أن هذه الأهداف تعتمد على توظيف أدوات رقمية ولوحات قيادة خاصة بالرصد والتتبع، بهدف تحديد التلاميذ المنقطعين أو المهددين بمغادرة الدراسة في مراحل مبكرة.

كما عرف اللقاء مشاركة ممثلين عن رئاسة النيابة العامة، والمجلس العلمي، إلى جانب قطاعات التكوين المهني والتعاون الوطني والتشغيل، حيث تم تبادل التصورات بشأن تعزيز التنسيق الميداني بين مختلف المتدخلين.

واختُتم اليوم الدراسي بجملة من التوصيات الداعية إلى توحيد الجهود وتعزيز الشراكات المؤسساتية، بما يساهم في تحقيق أهداف الخطة الاستراتيجية الرامية إلى بناء منظومة تعليمية أكثر إنصافاً واندماجاً لفائدة أطفال الجهة.